Rééducation de l’écriture et graphomotricité à Port-de-Bouc

Lorsque l’écriture devient lente, douloureuse, crispée, difficile à lire ou trop fatigante, une prise en charge en graphomotricité peut aider à comprendre l’origine des difficultés et à améliorer le confort d’écriture.

À Port-de-Bouc, Axelle Laget, psychomotricienne D.E. formée en graphomotricité, accompagne les enfants, adolescents ou adultes présentant des difficultés d’écriture.

• écrit très lentement
• se fatigue rapidement en écrivant
• tient mal son crayon
• appuie trop fort ou pas assez
• présente une écriture peu lisible
• se plaint de douleurs à la main, au poignet, au bras ou à l’épaule
• a du mal à respecter les lignes
• évite les activités d’écriture
• se crispe dès qu’il faut écrire
• n’arrive pas à suivre le rythme scolaire

Ces difficultés peuvent avoir un impact important sur les apprentissages, la confiance en soi et le rapport à l’école.

La rééducation de l’écriture ne consiste pas simplement à refaire des lignes d’écriture. Elle cherche à comprendre ce qui rend le geste difficile.

• la posture
• le tonus
• la détente du bras et de la main
• la motricité fine
• la coordination œil-main
• la tenue du crayon
• la fluidité du geste
• l’organisation sur la feuille
• le rythme
• la confiance dans l’écriture

L’objectif est que l’écriture devienne plus fluide, plus lisible, moins coûteuse et mieux adaptée au quotidien scolaire ou personnel.

Une difficulté d’écriture peut être liée au geste graphique, mais aussi à l’attention, à l’anxiété, à la coordination, à la posture ou à la fatigabilité.

L’approche psychomotrice permet de prendre en compte l’enfant dans sa globalité, et pas seulement la forme des lettres.